Além de apresentar a metodologia da edtech, sócio-fundadores da Spaceclass contam como estruturaram um modelo de franquia digital e escalável
Nascida da vivência pessoal, que evidenciou as limitações do ensino tradicional de idiomas no Brasil, a Spaceclass construiu sua proposta a partir de uma pergunta simples, mas poderosa: por que estudar inglês por anos não garante fluência? A empresa partiu do princípio de que aprender uma nova língua deve respeitar o processo natural do cérebro, no qual o ouvir precede o falar. Com base em descobertas da neurociência e em uma metodologia centrada em conversação inteligente, a edtech estruturou um modelo 100% online, apoiado fortemente em tecnologia. Fundada em 2022 e lançada oficialmente como franquia digital em 2024, a Spaceclass já soma dezenas de unidades pelo país, apostando em um crescimento orgânico sustentado pela eficácia do método, pela escalabilidade do formato e por uma rede estruturada para apoiar alunos e franqueados, como expôs Raphael Brito e Lucca Lacerda, sócio-fundadores e, respectivamente, CEO e VP, ao participarem, hoje (19), da 1263ª edição da Série Entrevista ClienteSA.
Lucca iniciou explicando que a ideia nasceu de um uma experiência desagradável que passou, quando foi morar nos Estados Unidos sem ter fluência no idioma, mesmo depois de ter estudado muito o idioma. “Era preciso criar alguma saída. Em cima disso, não inventamos nenhum método novo, mas apenas descobrimos um jeito de usar um processo natural por meio do qual nosso cérebro entende e aprende, criando um sistema eficiente nesse sentido. A neurociência descobriu um padrão segundo o qual primeiro a gente aprende ouvindo para depois falar e que pode ajudar no ensino de inglês em um país onde apenas 1% da população fala inglês fluentemente.”
Complementado, Raphael informou que foi aluno de inglês de Lucca e depois o ajudou, com sua experiência, a começar o negócio. “Foi quando criamos a Spaceclass. Eu já tinha uma vivência de 10 anos no sistema de franchising e pude ajudar a estruturar o início do negócio, aproveitando o conhecimento do ensino de inglês do Lucca. Uma sociedade que deu muito certo.” De acordo com o CEO, o nome da empresa foi muito bem pensado, pois mostra a identidade de uma empresa de tecnologia no ensino de idiomas. “Uma organização que nasceu para ajudar a mudar uma realidade brasileira, pela qual meu sócio passou que foi estudar inglês em várias escolas e, quando chegou nos Estados Unidos percebeu que não era fluente. O Brasil é o país com maior número de escolas de inglês do mundo e há estatísticas mostrando que aproximadamente 150 países estão na nossa frente em proficiência nesse idioma.”
Ainda segundo o executivo, a Spaceclass nasceu em 2022 e, depois de tomada de decisão de seguir pelo modelo de franquias, levou mais de um ano de muito trabalho apenas na estruturação do negócio, sendo lançado oficialmente em outubro de 2024. “Na nossa sede, temos equipes que dão suporte geral aos franqueados, seja na área comercial, de marketing, administrativo, financeiro, de metodologia, etc., e principalmente em tecnologia. Até porque nos consideramos uma edtech, ou seja, uma empresa de educação 100% apoiada em tecnologia.” Nesses pouco mais de 12 meses de atividade, a empresa já possui mais de 60 unidades franqueadas por todo o país.
Ao explicar conceitualmente o motivo do rápido crescimento, os empreendedores pontuaram que isso se deu organicamente, com o método do ensino on-line criado por Lucca se mostrando efetivo, atendendo uma necessidade no mercado. Segundo o VP da Spaceclass trata-se de uma metodologia que é o grande pilar da diferenciação da marca. “Ela é baseada em conversação inteligente, evitando o uso tradicional de gramática formal e focando em aplicação prática, algo inspirado em princípios da neurociência aplicada à aprendizagem.”
Os executivos ainda responderam questões da audiência, explicando como surgiu a opção pelo modelo de franquias digitais, detalhando as conveniências e a praticidade das aulas on-line, bem como os esforços despendidos para manter a rede de franqueados atualizada metodológica e tecnologicamente. “Trata-se de um modelo de negócio que demanda um baixo investimento inicial, com retorno rápido e crescente onde todos acabam ganhando: nós, os alunos e os franqueados. Estamos ressignificando o mercado de ensino de idiomas”, garantiu Lucca.
O vídeo, na íntegra, está disponível no nosso canal do YouTube, o ClienteSA Play, junto com as outras 1262 lives realizadas desde março de 2020, em um acervo que já passa de 4 mil vídeos sobre cultura cliente. Aproveite para também se inscrever. A Série Entrevista ClienteSA terá sequência amanhã (20), recebendo Marcio Avólio, CMO da Integralmedica, que falará das transformações no varejo de suplementos esportivos; na quarta, será a vez de Eduardo Morelli, sócio e COO da Marisa.Care; na quinta, Flaviana Sallowicz, superintendente de cobrança de crédito do Banco BV; e, encerrando a semana, o sextou debaterá o tema “Comportamento do consumidor: O que vem por aí em 2026?”, reunindo Emilia Rabello, fundadora e CEO da Nós, Valéria Rodrigues, CEO da Shopper Experience, Gabriel Lescher, diretor de insights para a indústria da NielsenIQ no Brasil, e Tamara Lorenzoni, especialista em gestão de marcas de luxo.
